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COMO DESARROLLAR LA PSICOMOTRICIDAD EN EL NIÑO
por FAUSTINO CUENCA,
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IES A Xunqueira I
(1),
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CUERPO, ESPACIO, LENGUAJE
por Mª TERESA ANCIN,
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IES A Xunqueira I
(1),
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MANIPULAR, ORGANIZAR, REPRESENTAR
por FRANÇOS BOULE,
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IES A Xunqueira I
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ACTIVIDADES MATEMÁTICAS
por CRISTINA LAHORA,
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IES A Xunqueira I
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500 actividades para el currículo
por PAM SCHILLER Y JOAN ROSSANO,
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EL NUEVO MARCO SOCIOINDUSTRIAL DEL SIGLO XXI
por EVARISTO FERNANDES,
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EL DESARROLLO COMUNITARIO
por RUDOLF REZSOHAZY,
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el niño y sus juguetes
por R. SARAZANAS-J. BANDET,
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juegos de fantasia en los parques infantiles
por V. MIR,
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laanimación y los animadores
por EZEQUIEL ANDER-EGG,
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¿ guarderia o comunidad escolar?
por ANTINORI, F.,
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¿ Es feliz un niño en la guarderia?
por ALAVA, M.J. - PALACIOS,P.,
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QUE HACER CON EL NIÑO PRESCOLAR
por TAYLOR,B.,
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la educación del niño de o a 3 años
por M. DAVID-G. APPEL,
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LIMPIEZA, LLANTO Y COMPAÑIA DEL NIÑO
por Mª DOLORES VILLUENDAS,
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EL CRECIMIENTO MORAL DE PIAGET A KOHLBERG
por R. HERSH- J. REIMER,
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la animación y los animadores
por EZEQUIEL ANDER-EGG,
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actividades motrices para niños con nee
por BREN POINTER,
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EL JUEGO ESPONTÁNEO
por M.C. PUGMIRE-STOY,
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tiempo libre y tiempo para uno mismo
por JOSEPH LEIF,
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